Föreningen Norden har bidragit till utvecklingen av Östersjöstrategin sedan starten 2009. Sedan 2013 är föreningen samordnare för policyområde utbildning (PA Education) som innehåller utmaningar kopplade till utbildning, arbetsmarknad, forskning samt integrationspolitiken. Föreningen delar ansvaret för dessa frågor med Hamburg i Tyskland. Du kan läsa mer om innehållet i policyområdet nedanför.

Östersjöstrategin i Sverige

Sedan 2021 har Föreningen Norden uppdraget att bistå Statsrådsberedningen med genomförandet av Östersjöstrategin i Sverige. Här ingår att vara rådgivare till regeringen i frågor som rör makroregionala strategier. Vidare att samla ett nätverk av myndigheter och organisationer som är delaktiga i strategin eller vill hålla sig informerade. Idag har nätverket drygt 700 medlemmar som ses två gånger per år. Föreningen arrangerar även regionala workshops två gånger per år för att öka svenska myndigheter och organisationers kunskap om samarbete inom ramen för Östersjöstrategin. 

Utbildning, arbetsmarknad, forskning och integration

Inom Östersjöstrategin har Föreningen Norden ansvar för ett policyområde med en bredd av många aktuella frågor som rör bland annat psykisk ohälsa, skolavhopp, hemmasittare, kompetensförsörjning, åldrande befolkning, att attrahera talanger och forskare samt ungdomskriminalitet bara för att nämna några.

I den nya handlingsplanen för Östersjöstrategin som antas 2026 finns tre så kallade insatsområden.

1. Främja inkluderande utbildningar som förbereder unga människor för framtida utmaningar

En långsiktig prioritering är att förebygga tidiga skolavhopp och underlätta övergången från skola till arbete, särskilt för unga vuxna utan arbete eller i studier. En särskilt viktig grupp är unga med flykting- eller migrantbakgrund. I detta område ingår även att förbättra elevers grundläggande färdigheter i att läsa, skriva och räkna. Vidare att öka elevers intresse för naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap, konst och matematik (STEAM). Nytt i handlingsplanen är fokus på lärarnas kompetens och möjligheter till kompetensutveckling. Ytterligare två nya områden är ungas möjlighet till demokratiskt deltagande och aktivt medborgarskap samt att öka ungas motståndskraft mot desinformation.

2. Främja kompetensutveckling och omskolning för att underlätta ett hållbart arbetsliv anpassat till framtida arbetsmarknadskrav

I detta område ingår att minska bristen på arbetskraft särskilt kopplad till grön och digital omställning. Här ingår även att öka deltagande i livslångt lärande bland vuxna. Att öka människors välbefinnande är viktigt inte minst för att orka med ett längre arbetsliv. Här ingår att motverka psykisk ohälsa och underlätta kompetensutveckling och omskolning. Att minska inkomstskillnader, fattigdom och förmögenhetsklyftor ingår även i detta område.

3. Stärka internationell excellens och främja bredare deltagande inom vetenskap och forskning genom att attrahera, utbilda och behålla talanger

Här är viktiga prioriteringar att förbättra resultat för forskningsinstitutioner i Östersjön i globala rankningar. Öka andelen forskare som kommer till Östersjöregionen jämfört med dem som lämnar den (hjärnflykt/hjärnvinst). Ökat deltagande i europeiska finansieringsprogram, mätt i antalet projekt som initierats av medlemsstater med lägre resultat jämfört med tidigare år. Kunskapsöverföring till industri och samhälle med ett ökat antal nya industripartnerskap eller patent som ett resultat av forskningssamarbete.

Policyområdet har idag tre samverkansplattformar, så kallade flaggskepp. Dessa är School to Work, Economy of Wellbeing of People och Baltic Science Network. Det pågår även arbete med att utveckla ytterligare tre plattformar, BSR Integrate Now, BSR Social Innovation och BSR Active Citizenship. Mer information finns HÄR.